Brain explained. Die Grundsteine effizienten Lernens und wirkungsvoller Therapien: Realität, Emotionsregulation, Empathie, Vertrauen (TF063)

Realität, Emotionsregulation, Empathie & Vertrauen

Als Aufzeichnung verfügbar

Ziel des Seminars:

Spannende Erkenntnisse aus der Gehirnforschung, die unser therapeutisches und pädagogisches Handeln noch besser machen

In diesem Online-Seminar werden aktuelle Befunde aus der neurowissenschaftlichen und psychologischen Forschung präsentiert, die im direkten Zusammenhang mit dem Lernerfolg stehen. Einen wichtigen Aspekt des Kurses bildet der Themenschwerpunkt „Realität“, der die Objektivität der Realität in Frage stellt, diese viel mehr sogar widerlegt und Strategien aufzeigt, mit einer scheinbar subjektiven Realität umzugehen. Im Webinar wird intensiv ausgeführt, warum die subjektive Realität eine essenzielle Säule guter therapeutischer Arbeit darstellt und gerade in Konfliktsituationen von Relevanz ist. Weitere Konzepte, die im Webinar behandelt werden, sind etwa Motivation, Vertrauen, Selbst- und Emotionsregulation, natürlich jeweils ausgelegt auf die spezifischen Bedürfnisse von Menschen mit Professionen in therapeutischen/pädagogischen/helfenden Berufen. Es wird großer Wert darauf gelegt, dass die teilweise komplexen Inhalte verständlich dargelegt werden, so dass final alle TeilnehmerInnen mit wertvollem neuen Wissen ausgestattet sind und möglichst mit konkreten Impulsen für die Praxis das Seminar verlassen!

Seminardetails:

Seminarleitung
Prof. Dr. Marc Schipper
Psychologe, Kognitions- und Neurowissenschaftler, Mediator
Universität Bremen

Umfang: 5,25 UE
Kosten: 99 €

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  • ggf. den Videomitschnitt des Seminars (aus einem früheren Seminar oder einige Tage nach dem Live-Termin)

Bitte lesen Sie bei Fragen folgende Hinweise, bevor Sie uns kontaktieren: Wichtige Hinweise zum Buchungsprozess, zum Zugang zum Seminar & Ihren Seminarunterlagen

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Aufbau und Inhalte des Seminars

  • Grundlegende, kurze Einführung in die Kognitions- und Neurowissenschaft
  • Prämissen guten pädagogischen und therapeutischen Handelns aus psychologischer Sicht
  • Befunde zur subjektiven Realität…kurzer Exkurs zum Konstruktivismus
  • Compliance – Empathie – Vertrauen
  • Therapeutische Synchronisationsmechanismen
  • Ist Empathie erlernbar? Empirische Befunde zur Empathiefähigkeit!
  • Motivatoren entdecken…Motivation fördern...Motivation nutzen
  • Freuds Instanzenmodell aus neurobiologischer Perspektive

Seminar-Methoden

Vortrag, Übungen, Interaktion

Zielgruppe

PädagogInnen, PsychologInnen, ErgotherapeutInnen, LogopädInnen, LerntherapeutInnen, HeilpädagogInnen etc.